Descrizione prodotto

Il crollo delle motivazioni profonde della prassi didattica e il venir meno della funzione sociale della cultura vanno ricondotte ad una rinuncia inspiegabile: quella a raccontare, definire, trasmeyttere, capire e spiegare la verità del mondo. L’ingombreante assenza di quest’ultima distrugge la scuola e, il che è peggio, impoverisce la vita. Un mondo dell’amministrazione della regoletta, una società di apparati neutri ma vieppiù invasivi e incontrollati, un potere diffuso e policentrico rappresentano l’esito di quanto questa scuola dissestata e deprivata della sua anima va preparando. Riproporre il tema di un’autenticità del vivere, di una storia di inaudite avventure della conoscenza e della sapienza, è qui ritenuto l’unico mezzo per cambiare direzione e ricominciare a sperare.